Escape room uczy i bawi

Escape room (pl: Pokój zagadek) to rodzaj gry, w której zespół uczestników wspólnie poszukuje wskazówek, rozwiązuje zagadki oraz wykonuje zadania. Uczestnicy zabawy są najczęściej zamknięci w jednym lub kilku pomieszczeniach i pod presją czasu muszą się z nich wydostać. Escape room swoje początki ma w Japonii oraz Stanach Zjednoczonych.

Ta forma rozrywki dotarła także do Europy oferując zarówno dzieciom, jak i dorosłym możliwość rozwiązywania – zwykle pod presją czasu - zagadek o bardzo różnej tematyce. Ze względu na możliwość dostosowania formy i tematyki do konkretnej grupy odbiorców, escape roomy z powodzeniem mogą stać się inspiracją do przeprowadzania zajęć „przemycających“ podręcznikowe treści w sposób nieszablonowy, a szczególnie pożyteczne i atrakcyjne mogą okazać się podczas lekcji powtórzeniowych. O tym jak „działa“ edukacyjny escape room przekonali się uczniowie klasy IX podczas lekcji języka angielskiego podsumowującej treści kulturowe dotyczące Londynu. Uczniowie zmierzyli się z kilkoma zadaniami dotyczącymi m.in. postaci znanych Londyńczyków, zabytków czy dialektu Cockney, a praca w formie innej niż tradycyjna zdecydowanie pozytywnie wpłynęła na ich zaangażowanie i motywację do pracy. Co również istotne – tego typu metoda daje każdemu z uczniów poczucie sprawstwa poprzez realny wpływ na przebieg zdarzeń, a konieczność pracy w zespole kształci umiejętność skutecznej współpracy dla osiągania ustalonych celów. Nasz angielski escape room co prawda nie wymagał tym razem znalezienia klucza w celu uwolnienia się z klasopracowni (choć w przyszłości – kto wie?). W zamian za to uczniowie „upolowali“ skarb.